Tradizione e futuro


Benvenuto nel sito ufficiale dell'Istituto di Istruzione Secondaria Superiore "Giulio Cesare" di Bari.

Fondato nel 1872, il Giulio Cesare è scuola di grande tradizione di Bari e della sua area metropolitana; anche scuola rivolta al futuro e alla innovazione continua.

In questo sito potrai trovare la descrizione dei percorsi formativi che qui si attuano e tutte le informazioni utili per valutare se iscriverti al "Giulio Cesare".

Inizio delle lezioni

Le lezioni avranno inizio il 17/9/2018 secondo le seguenti modalità:

. ore 8.00 classi prime Istituto Tecnico Economico
. ore 9.00 classi prime Liceo linguistico
. ore 10.00 tutte le classi

Per ulteriori dettagli, accedere alla sezione: Area Genitori ---> Comunicazioni a.s. 2018/2019


Graduatorie Supplenze Docenti

Pubblicate nella sezione Pubblicità Legale --> Graduatorie Supplenze --> Personale Docente le graduatorie definitive di istituto di I, II e III fascia


Graduatorie Personale ATA

Pubblicata nella sezione Pubblicità Legale --> Graduatorie Supplenze --> Personale ATA la graduatoria definitiva di III fascia


Avviso Pubblico

AVVISO PUBBLICO
NELLA SEZIONE PON 2014-2020
PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA ESPERTI ESTERNI RADIO SOCIAL
CONDUZIONE RADIOFONICA AVVISO 2669


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Le lezioni avranno inizio il 17/9/2018 secondo le seguenti modalità:

. ore 8.00 classi prime Istituto Tecnico Economico
. ore 9.00 classi prime Liceo linguistico
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Insieme. Oggi e Domani

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Si è conclusa, a fine marzo, la fase centrale del progetto “Insieme. Oggi e Domani”. Il nostro Istituto, partner della RETE di scopo “Partecipazione studentesse, studenti e genitori” – PUGLIA, all’interno del percorso formativo attivato, ha inteso rafforzare il ruolo determinante della Scuola, quale luogo privilegiato di promozione della partecipazione attiva di tutte le componenti scolastiche, mirando a instaurare un rapporto collaborativo, efficace e produttivo tra scuola e famiglia, tra studenti e genitori, al fine di ridurre il disagio scolastico, sostenendo comportamenti corretti e socialmente condivisibili e favorendo il benessere e il successo formativo di tutti gli studenti.
Il progetto “Insieme. Oggi e domani", ha visto come protagonisti attivi dell’itinerario preventivato:
1. gli studenti, che all’interno del Corso “gli studenti si APPlicano”, hanno progettato l’APP “PARTECIPIAMO INSIEME” guidati dall’ ing. Fabio Ivona, esperto del settore e da docenti interni, proff Stefano Campanozzi e Matteo Giancaspro. Le attività laboratoriali, coinvolgenti e motivanti, a carattere tecnico-pratico, hanno stimolato gli interessi dei corsisti ampliando conoscenze, abilità e competenze, in un clima di serena collaborazione e condivisione. La App, già attiva, è disponibile su Play Store (ricercando APPLICHIAMOCI) per essere installata su smartphone e tablet con piattaforma ANDROID.
2. i genitori, coinvolti nel Corso ECDL BASE tenuto dalle prof.sse Franca Catalano e Grazia Casella e coadiuvate da quattro nostri studenti (Catacchio Gaia Zoe, Papagno Francesco, Stucci Domenico, Vasienti Ivan) per quanto riguarda le attività laboratoriali. Momenti di confronto, di formazione e di condivisione che hanno rafforzato l'alleanza educativa tra Scuola - famiglie – studenti, incoraggiandone l’interazione e la consapevolezza di ruoli e responsabilità.
Seguirà il convegno di chiusura del progetto, previsto per giugno.


Corso di Portoghese al "G. Cesare"

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Il 2 Aprile 2019 si è concluso il corso per l'apprendimento delle competenze di base della lingua portoghese. Le lezioni,  che hanno coinvolto gli alunni del triennio del linguistico, sono state impartite dai docenti della Facoltà di lingue dell'Università di Bari, Proff. Ugo Serani e Rui Costa. Al termine del corso, i ragazzi hanno conseguito un attestato di frequenza.



ASL all’estero

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Alternanza scuola - lavoro "A scuola di impresa": 3^A rim Heidelberg - Germania.   Il progetto di Alternanza scuola-lavora "A scuola di impresa", organizzato dalla prof. ssa Vernola Chiara, ha coinvolto gli alunni di una classe del corso di studi "Relazioni Internazionali per il Marketing", nel percorso di alternanza finalizzato all'accoglimento di studenti per periodi di apprendimento in ambiente lavorativo, a Heidelberg in Germania. I ragazzi hanno effettuato la formazione teorica e pratica in lingua tedesca, svolgendo uscite didattiche sul territorio con esperti del settore. Si è avuta la possibilità di visitare, inoltre, la BASF, una delle più grandi compagnie chimiche al mondo,   una organizzatissima struttura adibita a residenza per anziani la "Stadt Residenz", il "Kurpfàlzisches Museum per una esperienza formativa sul restauro di carta, legno e ceramica, e  una struttura alberghiera l'Hotel Hof. Gli studenti, inoltre, hanno seguito un corso di lingua tedesca pomeridiano con certificazione finale.


“GUIDA TURISTICA”: 3EL e 4EL

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ASL “GUIDA TURISTICA”: 3EL (BARI VECCHIA) E 4EL (ALBEROBELLO)
Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro “Comunicare il territorio: guida turistica”, organizzato dal prof. Andriani Nicola, ha permesso agli allievi di 3EL e 4EL di formarsi per la pratica di una delle professioni più richieste attualmente dal mercato del lavoro turistico in Puglia e, più in generale, in Italia: la guida turistica. Entrambe le classi hanno effettuato la formazione teorica in classe e, in seguito, hanno svolto uscite didattiche e pratiche sul territorio per apprendere come spiegare al meglio ai turisti stranieri i paesaggi, i monumenti e le tradizioni culturali di Bari (3EL) e di Alberobello (4EL). In questo percorso istruttivo e formativo i ragazzi sono stati seguiti da guide turistiche professioniste (la dott.ssa D’Amato Daniela per la lingua Inglese, la dott.ssa Ieva Annalisa per la lingua Tedesca e il prof. Andriani Nicola per la lingua Spagnola).


ASL al "Giulio Cesare"

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Per il progetto di Alternanza Scuola Lavoro, la classe 5 B del Liceo linguistico, ha effettuato uno stage presso la Nave della Grimaldi Lines in viaggio verso Barcellona con relativa visita della città e del Museo di S.Dalí a Figueres


Poesie di Strada

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Comunicare il territorio: guida turistica

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Per il progetto di Alternanza Scuola Lavoro “Comunicare il territorio: guida turistica”, le classi 3EL, 5EL e 5FL hanno avuto la possibilità di diventare guide turistiche per un giorno (rispettivamente la 3EL il 18 febbraio a Bari Vecchia e 5EL e 5FL il 19 febbraio a Matera, capitale europea della cultura nel 2019), mostrando le bellezze del nostro territorio ad alcuni turisti inglesi, tra cui il signor Robert McAuliffe, preside del Christ The King College di Londra, che ha elogiato con una lettera che qui alleghiamo il lavoro svolto con entusiasmo dagli studenti con l’ausilio che della guida turistica professionista che li ha formati (dott.ssa D’Amato Daniela), i tutor del progetto (proff. Andriani Nicola, Albergo Domenica e Giannelli Maria Teresa) e la preziosa collaborazione delle docenti di lingua Inglese (prof.sse Barretta Elena, De Serio Maria, Rutigliano Mariagrazia e Vernola Chiara).


CONCORSO VITTIME CIVILI

 

foto premio vittime civili

 

Il primo febbraio 2019 gli alunni della classe IV F del Liceo Linguistico hanno conquistato il terzo posto nella categoria pittura durante la cerimonia di premiazione svoltasi presso l’Università degli Studi di Bari, legata al concorso indetto dall’Associazione Nazionale Vittime Civili di Guerra e MIUR “Stop alle bombe sui civili – II edizione” il cui tema è stato “Vittime Civili di Guerre Incivili”. L’opera dal titolo “Il muro dagli occhi verdi” è risultato vincitore a seguito della seguente motivazione:
“L’opera si distingue per l’originalità espressiva. Gli occhi verdi spalancati, grandi quanto l’intero muro, rispecchiano tutto ciò che sta loro davanti, una città distrutta e le bombe che esplodono tutt’intorno. E’ la paura , in tutte le sue manifestazioni, l’emozione che domina durante i più drammatici conflitti. Uno sguardo vuoto, terrorizzato e privo di qualsiasi speranza. Una sguardo di attesa di una fine a tutta quella distruzione, che continua inesorabilmente a crescere e diffondersi”.
Ringraziamo per il premio e l’occasione di confronto con esperti e studenti delle altre scuole partecipanti.


Streghe di Puglia. Le tarantolate e la pizzica

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Nell’ambito del progetto di Educazione all’affettività, il 20.02.2019 nell’Auditorium dell’IISS Giulio Cesare si è svolto l’incontro “Streghe di Puglia. Le tarantolate e la pizzica” tenuto dal prof. Francesco Paolo De Ceglia, dell’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro” e direttore del Centro Interuniversitario Seminario di Storia della Scienza.
Il professore ha coinvolto la platea illustrando la tematica in oggetto in modo molto chiaro ed efficace, stimolando attenzione e curiosità tra gli alunni, i quali sono intervenuti presentando approfondimenti e studi condotti in classe, con la guida della prof.ssa Teresa Trisciuzzi, o ponendo domande appropriate.
L’ incontro, moderato dalle prof. sse Tiziana Anna Piscitelli e Paola Santini, ha sensibilizzato gli studenti sulla tematica della discriminazione di genere affrontata da un punto di vista storico antropologico, con particolare riferimento ad usi e costumi locali.


Incontro legalità e cittadinanza approfondimento

 

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L’incontro, “La malavita serve a fare la bella vita?”, si è tenuto  il 26 gennaio 2019,  è frutto della collaborazione con l’Università degli Studi di Bari, la Direzione Distrettuale Antimafia della Procura di Bari, l’Associazione Libera Mafie e l’Assessorato alla Cultura di Bari. Un’iniziativa riuscita che ha appassionato i ragazzi con lo scopo di interrogarsi su cosa e come muoversi per preservare i giovani da scelte di vita senza futuro. Per un ulteriore approfondimento clicca per leggere il contributo della prof. Roberta Monaco.


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Fondi strutturali

logopon20142020

Piano di Miglioramento

Piano i miglioramento

PTOF 2019/2022

Piano Triennale dell'Offerta Formativa

Orientamento alle scelte

decision making

Iscrizioni OnLine

iscrizioni 2018 2019

Registro Elettronico

argofamiglie

Rapporto AutoValutazione

Rapporto di AutoValutazione

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